教育部该不该建一个服务型的查询网站

原创：上海阿蔡

（世界读书日特稿：教育部该不该建一个服务型的查询网站 ）

       最近，当网上曝光中科院差点被“知网”索取一千万元的查询年费这一新闻之后，网上各种评论迅速爆燃了各大网络媒体。不仅如此，更有人顺着“联想”的警探之路，查阅了全国各大高校最近两年在那个“知网”上面的开销费用，结果”不查不知道，一查下一跳”，仅仅在20家左右的高校开支费用上，就达到数千万之余。然而，全国共有多少高校呢？

       不用说，教育部应该是最清楚全国共有多少高校的，但是我估计教育部可能还不知道这件事，即：——全国的高校们，每年总共要花在“知网”中的资料查询费用是多少？且，不论还要被“知网”的涨价所困扰！

       那么，当大众们看到这一现象的时候，是不是该问一问国家教育部是否该为全国的高校们设立一个服务型的网站呢？假如可以，这是不是非常的美妙呢？假如可以，那么应该有多方面的利国利民的好处吧？

       首先，不难看出的是，第一： 它可以节约了大量的教育经费。第二 : 可以完善教育系统的有关教育设施的优化配置，提高教育系统的内在资源的丰富性。第三 ：可以大大降低全国高校老师和学生们在查询资料方面的不利因素，比如像节省开支，提高学习进步的幸福度。第四：可以无穷放大教师学生们的各种科研及教学，或自我学习欲望的各种自由度，如：不必受到查询次数，时间等的制约，可以在快乐轻松的自我需求中，或组织的任务中，去查询有关需要论证，或支持观点成立，或支持批驳伪劣事物，促进科学发展，促进文明进步的项目的成功，或更为完善，更为美好的实现，等，等！

       总之，国家教育部应该开阔眼界，做更多的有利于全国教育事业进步的工作，比如，多做一些指导性，及服务性的工作。不要只发发文件，开开会议，而要做一做更多的事，比如不再无视全国高校老师学生们的在查询资料，或观点，成果的方面的金银开销，这完全可以“资产自销地惠顾自己的高校们啊”！

       当然，国家教育部也可联合中科院共同地为国家经费的节约而努力的。比如，建一个惠顾型的可查询联合体，进而更多的惠及全国人民，这不是很好吗？

     阿蔡 写于2022年4月22日下午1点30分